"Школа Китайгородской" и "Школа Шехтера"


Рекомендуемая литература

НАШИ СТАТЬИ:

Французский язык в языковой школе

Зачем изучать иностранные языки?

Французский язык как средство международного общения

Эмиграция во Францию: особенности изучения языка

Архив статей



ФРАНЦУЗСКИЙ КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР
109189 Москва
Николоямская, 1
Здание Библиотеки иностранной литературы.
Вход центральный.


Ещё центры изучения французского языка

Объявления

Смотрим вместе

Французские мультфильмы



Связь с руководством сайта: director@frenchlang.ru




 

Школа Китайгородской и школа Шехтера – две достаточно известные методики изучения французского языка на пост-советстком пространстве, многие из лингвистических школ и курсов иностранных языков используют эти методики.

Методика Китайгородской была разработана более 25 лет назад, и является своеобразной системой «обучающего» общения, по средством общения с преподавателя и студентами по средствам ролевых игр и активного вовлечении явно процесс общения всех студентов. В среднем в группе насчитывается от 10 до 12 человек, что позволяет эффективно проводить обучение.

Школа Шехтера – это вторая известная лингвистическая школа, обучение в которой проходит по авторской методике Игоря Шехтера – методика эмоционально-смыслового освоения чужого языка. Этот метод был разработан около 30 лет назад. Сама школа имеет широкую сеть филиалов (более 100) в России, странах СНГ и по миру. Одним из самых главных постулатов метода гласит, что речь - это "не простое озвучивание текста, а средство для решения жизненных задач". Поэтому для эффективного изучения неродного языка требуется не только воспроизведение фразы и разбивка ее по образцам, но и активное использование языка на практике. Сам метод разработан таким образом, что развитие живой речи происходит достаточно быстро, и таким образом выполняется одна из главных целей Школы Шехтера. Главный девиз метода Шехтера – «чужой язык как родной!».

Начать обучение в школе можно с 16-летнего возраста. Полный курс рассчитан на 300 часов (3 цикла по 100 часов в месяц). При наличии знаний есть возможность сразу поступать на второй ил третий курс, и нет необходимости заканчивать все три курса. При изучении языка по этой методике у студентов отсутствуют домашние задания и письменные упражнения. Послед окончания курсов выдается свидетельство о владении тем или иным уровнем французского языка.

Другой известный метод овладения французским языком является методом Милашевича, который дает базисные знания о структуре языка, грамматике и лексике, которые наиболее трудно освоить и закрепить при обучении по другим методам.



 
(с) 2010 -
Warning: date() [function.date]: It is not safe to rely on the system's timezone settings. You are *required* to use the date.timezone setting or the date_default_timezone_set() function. In case you used any of those methods and you are still getting this warning, you most likely misspelled the timezone identifier. We selected 'Europe/Moscow' for 'MSK/3.0/no DST' instead in /var/www/hh034689/data/www/frenchlang.ru/end.inc on line 17
2019 Французский язык. Методика обучения французскому.
Редактор – А.Митин (mitin@frenchlang.ru)
По вопросам рекламы обращаться на reklama@frenchlang.ru

Rambler's Top100 Французский язык.ru